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硕士研究生开题情况调查

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课题立题依据
充分
一般
缺乏
课题中研究方法
科学
一般
不科学
开题的思路
清晰
一般
混乱
开题过程中语言表达能力
强
一般
差
开题过程中体现掌握基础知识
扎实
一般
欠扎实
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