电话手表

  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 6
  • 概述: 共31题目,1页
欢迎语:                                                                要求:调查人员读题,受访家长答,调查人员手机填写!调查员:耽误您三分钟时间,让我们了解您对儿童智能手表的看法和平时外出的习惯,帮助我们更科学的改善产品、决策卖场位置,谢谢!调研售点:河南核心售点调研日期:2015年10月-11月调研地区:河南
  • 类型: 评价反馈
  • 被引用次数: 4
  • 概述: 共14题目,1页
欢迎语: 您好!我是浙江工业职业技术学院的学生,目前正在做儿童电话手表的设计心理评价和课题。因为是调研,答案不存在对与错,请您表达您最真实意见。谢谢你的支持!
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 0
  • 概述: 共8题目,1页
欢迎语: 为了帮助小天才电话手表用户争取到更加合适的资费套餐,请各位家长协助我们做好本次调查。
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 0
  • 概述: 共13题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题(若您没有孩子,请忽略本次测试,同样感谢您的参与)
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 7
  • 概述: 共14题目,1页
欢迎语: 亲爱的朋友:       你好!       为电话手表的营销宣传提供依据, 为你的生活提供更好地服务,以及帮助你使用电话手表遇到的问题,我们特推出关于大学生电话手表使用情况调查问卷,欢迎你的参与!                                                                                                       2016年9月14日
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 48
  • 概述: 共31题目,1页
欢迎语: 这份问卷主要是了解您对儿童电话手表的看法以及对所购买产品的满意程度,所有问题都请您基于自身想法与感受填写答案,感谢您的合作!
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 7
  • 概述: 共22题目,1页
欢迎语: 您好,我们是瑞人儿童电话手表,我们正在进行一项关于手表使用以及服务满意度的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 8
  • 概述: 共7题目,1页
欢迎语: 各位家长:您们好!   近年来,电话手表成为很多家长和小学生的新宠,家长通过手机上安装的APP可以随时定位孩子的位置,打电话联系到孩子,手表电话在方便家长监管孩子的同时也存在一定的弊端。经调查发现,我校使用电话手表的学生中存在以下几种情况: 1. 上课时间拿手机玩游戏,微信添加好友,语音聊天。 2. 上课时间拿手机拍照,录制视频,影响课堂纪律。 3. 上课时间电话铃响,学生跑出课堂接听电话。 4. 手表电话品牌与价格不同,学生之间攀比成风。 鉴于以上情况,现学校公开征集家长对学生使用电话手表的意见及如何管理,希望家长们积极提出建议!
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 9
  • 概述: 共11题目,1页
欢迎语: 尊敬的老师:    您好!    感谢您愿意花几分钟时间参与这次调查。本调查的目的是想了解大家对学生使用电话手表的现状与看法,我们恳切希望得到您的支持与合作。感谢您将实际情况提供给我们,本次调查为不记名调查,保证不泄露隐私,请您放心填写,谢谢!                                                                  惠州市第四小学校园“电话手表”调查小组
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 23
  • 概述: 共15题目,1页
欢迎语: 感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 25
  • 概述: 共15题目,1页
欢迎语: 感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!