中阶课后评估问卷《行动计划报告》

时间与进度的掌握：讲师能较好的掌握课程的节奏，按照既定的课程时间进行教课讲授。

专业素养：讲师具备良好的专业素养，无不良行为和语言。

授课內容是否符合期待：课程中的讲授的内容，符合你对课程的期望，是你希望学到的内容。

你觉得在课程中遇到最大的困难是什么？

你未来希望在课程中还能学到？