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社会语言学

大学生第二语言学习课堂中听说法的应用 查看
  • 类型： 问卷调查
  • 被引用次数： 2
  • 概述： 共8题目，1页
欢迎语：     您好，感谢您在百忙之中参与本次调查问卷。此次调查问卷是为了了解教师和学生对于大学生在第二语言学习课堂中听说法的应用而展开的。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。感谢您的帮助。 
听力障碍者语言学习机 查看
  • 类型： 问卷调查
  • 被引用次数： 2
  • 概述： 共16题目，1页
欢迎语： 欢迎参加本次答题
语言学习中质量和数量的关系 查看
  • 类型： 问卷调查
  • 被引用次数： 0
  • 概述： 共8题目，1页
欢迎语： 感谢您参加本次调查！
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  • 类型： 问卷调查
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  • 概述： 共15题目，1页
欢迎语： 欢迎参加本次答题
调查：关于英语学习与其他语言学习的联系 查看
  • 类型： 问卷调查
  • 被引用次数： 3
  • 概述： 共8题目，1页
欢迎语： 欢迎参加本次调查，本调查旨在研究英语学习与其他语言学习的联系，感谢尊敬的被调查者积极的配合。
英语语言学习策略量表 查看
  • 类型： 问卷调查
  • 被引用次数： 31
  • 概述： 共15题目，1页
欢迎语： 欢迎参加本次答题
汉语拼音在语言学习中的影响 查看
  • 类型： 问卷调查
  • 被引用次数： 5
  • 概述： 共15题目，1页
欢迎语： 这是一份关于汉语传播的重要问卷，亲要认真回答哦~

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