初中学生
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 41
- 概述： 共17题目，2页
欢迎语： 尊敬的同学您好：我是四川外国语大学2012级英语学院教育班学生，我们正在进行一项有关初中学生英语学习焦虑成因以表现特点的课题研究。为了更好地帮助同学克服英语学习焦虑，快乐学习英语，特此进行本次调查。你的意见很重要，请认真填写此问卷。
此次调查问卷为匿名问卷,我们保证您的任何信息都不会被泄露.
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 1
- 概述： 共18题目，2页
欢迎语： 大家好！我是在北京师范大学的新加坡留学生。这是作为我的毕业论文调查，本问卷内容系个人家庭有关信息是绝对对外保密。调查原始资料不会向任何单位和个人提供，不会用于任何考核工作，请大家放心填写。 也恳请大家如实回答，不要翻查或谷歌搜索有关答案。谢谢合作！
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 2
- 概述： 共12题目，1页
欢迎语： 你好！为了解初中学生利用信息资源学习生物的的现状，为下一阶段课题研究提供依据，请你协助我们填写以下调查问卷。本问卷无需记名，请根据自己实际情况认真回答。 感谢你的合作与支持！
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 4
- 概述： 共12题目，1页
欢迎语： 为了了解我校学生上初中以来课余时间的利用情况，以研究对策，提高教育教学质量，从而最终使广大同学更好的学习，特实施本次问卷调查。请同学们本着客观、认真的态度，根据自己的真实情况填写，填表时请不与别人讨论。本次调查采用无记名形式，谢谢您的合作。
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 22
- 概述： 共35题目，1页
欢迎语： 亲爱的同学： 您好!非常感谢您能抽出宝贵的时间来填写这份调查问卷。本次调查问卷的目的是了解关于情感因素对初中生英语成绩的影响。请您仔细阅读，并根据自身情况真实填写答案。我们的问卷采取匿名的方式，每个回答也没有对错之分。但是，您的回答对我们的研究有很大作用，在这里我们对您的支持表示极大的感谢!
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 30
- 概述： 共20题目，1页
欢迎语： 亲爱的同学： 你好！我是广西师范大学的应届毕业生。正在做一个如何提高初中数学教师教学能力的调查。所以，我们想从你的角度来了解你的老师的教育教学情况和你对老师的看法。非常感谢你参与本次调查，本卷以无记名、不公开的形式进行,答案无对错之分。 希望您如实填写。谢谢！
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 3
- 概述： 共15题目，1页
欢迎语： 尊敬的家长： 您好！这是一份针对初中生地理学习情况的调查问卷，为了深入了解初中生在地理学习中的困境，从而对初中生的地理教学方式作出一定的调整，特组织这次调查问卷，以便于我们得出科学的根据，来指导教学实践工作。恳请您和孩子一起完成这份问卷，谢谢您的配合。
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 2
- 概述： 共22题目，1页
欢迎语： 同学你好：感谢你参与我们的调查，对于占用你宝贵的时间深表歉意，本调查只用于研究，不涉及个人及学校的评价问题，对答卷者的身份和观点严格保密，勿需顾虑，请如实回答，谢谢合作！请在前面的“□”内打对勾，或在横线和空白处作答。谢谢。
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 5
- 概述： 共22题目，1页
欢迎语： 您好: 我是南宁市一名初中学生,要做一个关于学生打暑假工的调查报告。通过这次调查想更清楚的了解学生的打工状况以及生活情况,分析当今社会学生打工的社会现象内涵,从而更好的为学生的生活学习工作作出合理的建议,为学生服务。对于我们的问题您只要写出自己的感受、想法和认识即可。感谢您的配合！