教师素质
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 8
- 概述： 共30题目，1页
欢迎语： 尊敬的项目管理者、指导者、参训学员： 您好！ 欢迎您参加“国培计划（2014）”--重庆市农村教师专业发展学校教师素质整体提升培训项目实施情况调研！本问卷旨在了解培训的实施状况。问卷不署名，所有数据仅供研究使用。请如实回答每个问题。非常感谢您的合作！
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 21
- 概述： 共70题目，1页
欢迎语： 尊敬的老师：您好！非常感谢您在百忙之中参加本次问卷调查。我是河池学院教师教育学院的学生，我正在进行一项关于乡镇幼儿园教师素质现状及对策的研究，希望得到您的支持和帮助！本问卷旨在了解乡镇幼儿园教师素质的一般状况。本问卷采用无记名方式，答案无对错好坏之分，所获信息仅供研究所用，且对外绝对保密，您无需有任何压力和顾虑。请您仔细阅读题目后，按照自己的实际情况作答，您提供的真实信息将会成为我们非常宝贵的研究资料。衷心感谢您的支持与合作！
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 65
- 概述： 共32题目，2页
欢迎语： 欢迎参加本次答题 各位老师：大家好！ 首先衷心感谢您在百忙中抽时间完成此份调查问卷。本次问卷调查主要针对本地幼儿教师专业素养有关方面的研究，给幼儿园改进教学、工作以参考，以促进更科学更有效的教育策略的研发,同时也能为您提供一些教育改进的相关知识,以供借鉴。 本问卷采用不记名填写方式，仅用于客观地反映目前的情况，因此这份问卷不会对您有任何的不良影响，希望您在填写时不要有任何顾虑，告诉我们您的真实情况，我们也将严格按照《统计法》为您保密。同时希望您按照要求在所选的答案上打”∨”，谢谢您的配合！
- 类型： 问卷调查
- 被引用次数： 16
- 概述： 共10题目，1页
欢迎语： 尊敬的女士（先生）: 您好！首先感谢您对我们小组工作的支持并协助此次调查。 为了进一步了解目前教师专业发展的现状，我们将以不记名的方式进行调查，调查资料仅作用研究之用，并对调查资料进行保密，请您不必有任何顾虑！请根据您的真实情况填写问卷。（单选题）